REGRESO A TOMBÚCTU

“... En el puerto de Kabara, a las puertas de Tombuctú, un contratiempo Por razones de seguridad, los accesos a la ciudad están cerrados desde las seis de la tarde Muchos deciden quedarse en la tarde Muchos deciden quedarse en el barco Con las luces del alba al fin la mítica ciudad recibe a los que se tuvieron que ir Con los ojos abiertos como platos, el joven Ousmane Aly Traoré recorre, a la inversa, el mismo camino que hizo un día hace 18 meses...”

Ahora usuario de la Comunidad Terapéutica voy a contar mi propia experiencia del año 2002-3 Año que trabajé de voluntario en la asociación Sevilla Acoge como profesor de Español

Sharak, Mohamed, Youssef Aidai, Mohamed... fueron alumnos de Sevilla Acoge en la que les enseñé castellano con los vastos o pocos conocimientos que tuviese o conservase.

El método docente en realidad no es tal empecé gracias a Amparo una chica que era docente, y me introdujo rápidamente en la labor de la enseñanza para inmigrantes; la forma es fácil empiezas con un folio o escribes en pizarra algo relacionado con ellos como su nombre, etc... lo que viene a continuación deberías descubrirlo tú

Me llamo Daniel R. con estas líneas trato de animar a los navegantes a que se hagan de un voluntariado.

La experiencia fue reconfortante por infinidad de cosas; fue solo un año;  pero  aprendí o me sensibilicé de la realidad de estas personas

Daniel R M